IMAGINE · CONSTRUIS · COMPRENDS
Des idées qui
deviennent des jeux.
Un atelier pour explorer le code, apprendre à deux et garder une trace de tes découvertes.
2 h de cours + 1 h optionnelle

UN PC · DEUX RÔLES
Élève A pilote, Élève B observeChacun prévoit et écrit dans son propre carnet.
NIVEAU 1
Coding Explorer
Scratch · tes premiers programmes
0 / 30séances cochées dans ce carnet
01
Je réalise
Je lis la consigne et je fais l’activité.
02
Je vérifie
Je teste mon travail et j’observe le résultat.
03
J’explique
Je raconte ce que j’ai fait et ce que j’ai compris.